2019年4月28日上午，幼儿园开展了家长半日活动，本次集体教学活动的内容都来自日常的教学活动主题，内容的选择符合大班孩子爱好挑战的兴趣特点和希望展现自我的年龄需要，教学活动的组织给孩子提供了很好的创想平台，孩子在竞赛氛围中紧跟老师的思维进度，积极开动脑筋。在结合生活经验进行编句子的过程中，良好的开头给了孩子更多的启示，孩子在后面的环节中，孩子能够积极进行创编活动，讲述氛围很好，同时也吸引了很多的家长进行思考，呈现跃跃欲试的状态。在军事游戏时间里，教师呈现放手的状态，家长们看到了孩子的独立和合作，各个区域活动的策划和分工以及具体实施都由孩子自己做主，体现了孩子的自主性。孩子们良好的分工与合作以及精彩的表现吸引了很多家长前来拍摄留影，整个区域分工明确，组织井然有序。这个半日活动的组织得到了家长朋友的一致好评。